COMPROMÍS EDUCATIU I SOCIAL

BLOG FUNDACIÓ PERE TARRÉS

S'han trobat 11 articles amb l'etiqueta "Participació "

Espai de reflexió i participació: El valor del debat en els serveis socioeducatius per a la infància

10.04.24 / Bloc

El debat és un pilar fonamental de la interacció humana i un element clau en la construcció del coneixement. És un intercanvi comunicatiu on es discuteix i s'argumenta sobre temes diversos, i cada participant hi aporta perspectives úniques.

Veure més >

Comunicar és incidir

13.12.22 / Bloc

Gran part de les entitats socials catalanes tenen un objectiu compartit: transformar les injustícies i avançar cap a un horitzó equitatiu. Aquesta és l’energia solidària que mou el seu dia a dia i la brúixola que les ajuda a no perdre el nord quan van maldades.

Veure més >

La Gata Perduda: la força transformadora dels projectes comunitaris

25.10.22 / Bloc

Als estudis d’educació social i treball social parlem sovint de la importància de l’acció comunitària. Està bé i és necessari conèixer la teoria i reflexionar-hi, però sens dubte la millor manera de comprendre-la plenament és experimentant-la en primera persona.

Veure més >

Els Consells d'Infants en temps de pandèmia: adaptar-se a la "nova virtualitat"

06.09.21 / Bloc

Amb l’estat d’alarma generat per la pandèmia que vivim des de ja fa més d’un any, són moltes les realitats que s’han hagut d’adaptar a aquesta nova situació i, en això, els consells d’infants han estat també protagonistes de noves estratègies per continuar garantint l’oportunitat, el dret i, ara més que mai, la necessitat dels infants a ser escoltats i continuar teixint vincles amb la seva ciutat i el seu entorn.

Veure més >

Sóc resilient? I el meu equip ho és?

09.03.21 / Bloc

Lideratges, actituds i eines per millorar la capacitat de resiliència dels equips socioeducatius.

Veure més >

De la restricció a la reinvenció: l'espai públic com aliat per recuperar els vincles comunitaris

08.01.21 / Bloc

Seguint els principis teòrics de Paulo Freire, l'acció comunitària pretén acompanyar a una comunitat, un conjunt d'actors i les seves relacions, a constituir-se com a agent comunitari, és a dir, un subjecte col·lectiu, essent ella mateixa protagonista principal del seu funcionament i de la seva transformació.

Veure més >

El pessebre de la Plaça de Sant Jaume: 10 anys de diàleg i reflexió sobre el Nadal i Barcelona

27.12.20 / Bloc

Aquest any que no s’ha pogut instal·lar el pessebre a la Plaça de Sant Jaume de Barcelona, podem aprofitar per fer una aturada i mirar què ens ha aportat aquesta forma de representar el pessebre que hem vist en els darrers anys.

Veure més >

L'oci i l'acció sociocultural, dirigides als nens/es, adolescents i joves i els seus efectes per a la millora de la cohesió social

18.10.18 / Bloc

La investigació "Oci, Acció sociocultural i Cohesió Social" ens mostra com les entitats i activitats de lleure i d'acció sociocultural contribueixen a la millora de la cohesió social dels barris i comunitats on actuen.

Veure més >

Participació interna a les entitats, un repte molt assequible!

29.05.18 / Bloc

Es presenta la Guia breu de participació interna a les entitats, editada dins la col·lecció de guies breus de participació ciutadana de la Generalitat de Catalunya i elaborada per tècnics de la Fundació Pere Tarrés des de l’Institut de Formació i des de Consultoria i Estudis.

Veure més >

La participació juvenil, l’eix de tota intervenció socioeducativa

04.07.17 / Bloc

Parlar dels joves com una categoria social és un atreviment, doncs cada un és una persona amb els seus trets, caracterials i de comportament en col·lectivitat, diferents. Tot i això, un jove equilibrat, sa, té una tendència natural a la participació en el seu entorn. Aquest és un dels factors clau de la inclusió social, per la qual cosa en qualsevol projecte adreçat a la gent jove cal tenir-ho ben present. Canalitzar la capacitat de participació social del i de la jove ha de ser una constant per al professional de l’acció social i educativa que treballi amb ells.

Veure més >